Vil du fortælle om dit job?

Send en e-mail til jaifaitca (at) ladyjornal.com med emnelinjen "Nu hvor jeg er voksen , er jeg ...".

I det præsenterer du mig i et par linjer, hvem du er, hvad du gør for at leve (dit job, men ikke kun hvis du har andre ting at fortælle) og hvor du gik for at komme derhen.

Hvem er du, og hvor kommer du fra?

Mit navn er Lise, jeg er 29 år gammel og jeg blev født i Romans-sur-Isère (skoens hovedstad!).

Efter en barndom i Drôme lagde jeg mine kufferter et stykke tid ned i Bordeaux til mine studier og derefter i Paris.

I øjeblikket bor jeg i Essonne.

Jeg lytter til meget klassisk musik fra barokperioden .

Jeg studerede klaver og derefter cembalo ved konservatoriet, jeg synger i et kor og tager sangteknik, jeg komponerer lidt.

Lises erhverv som ortopæd

Hvad er dit arbejde?

Jeg har været kvalificeret ortopæter i et år.

Jeg arbejder deltid i et IMpro (medico-professional institut) og deltid i et SESSAD (Special Education and Home Care Service) med synshandicappede unge med tilhørende handicap .

Jeg foretager hovedsageligt kontrol og rehabiliteringssessioner for synshandicappede unge.

Jeg vil sige, at jeg lærer synshandicappede unge teknikker for at sætte dem i stand til at udnytte deres visuelle potentiale bedst muligt.

På IMPRO arbejder jeg med unge, der bygger et professionelt projekt, ofte mod det beskyttede miljø. Der er generelle og præ-professionelle lektioner.

Hos SESSAD arbejder jeg med børn, og jeg kører direkte til deres hjem eller til deres skole, deres børnehave ...

I begge strukturer er mange erhverv repræsenteret: læger, paramedikere, lærere, specialiserede undervisere osv.

Det er ægte teamwork.

Jeg vil gerne påpege, at dette er et ret specifikt felt inden for ortopæd. Der er mange andre aspekter i dette paramedicinske erhverv, og kompetencedekretet beriges mere og mere.

Vi tager os af binokulære synsforstyrrelser, vi arbejder også med øjenlæger til præ-konsultationer og yderligere undersøgelser ...

Åh forresten kan vi slet ikke lide udtrykket "øjenfysioterapeut".

Stop med det udtryk, tak.

Hvorfor valgte du at blive ortopæter?

Jeg finder det yderst glædeligt at hjælpe med at give disse unge mere autonomi og deltage i et mere globalt livsprojekt i en tværfaglig tilgang.

Rehabiliteringer er komplekse og kræver tanke og kreativitet. Jeg lærer også meget fra andre erhverv (psykomotricitet, taleterapi osv.).

Er det et job, du altid har ønsket at gøre?

Nej, det er en total omlægning, jeg bestod konkurrencen som 25! Der var også mange ændringer i min forfremmelse.

Min oprindelige plan var at være musiklærer. Jeg begyndte også at give lektioner i konservatorier og musikskoler, inden jeg gennemgik en stor eksistentiel krise.

Dette vedrørte beskæftigelsesmuligheder, tilgangen til musikteoriundervisning i Frankrig, men også ønsket om at opdage noget andet.

Trykket blev så stærkt, at jeg mistede al opfattelse af glæde. Det var klik.

Selvom det betyder at gøre noget andet, så længe der er forretninger , men der er ikke tale om at vælge som standard et erhverv, hvor jeg ikke ville blomstre!

Vejen til at blive ortopæd

Hvordan blev du interesseret i orthoptistyrket?

Da jeg fik mit klik, begyndte en periode med lang sløring på flere måneder.

Paramedicinen tiltrak mig.

Jeg tænkte på de ortopædiske rehabiliteringssessioner, jeg havde som barn. Jeg gik til observation til en liberal ortoptiker, og jeg forestillede mig helt selv i hendes sted!

Hvad var din træning?

Der er konkurrencer, meget selektive, der fokuserede på bio og fysik i Terminale S, og jeg havde kun en bac L i lommen.

Men når alt kommer til alt, gav en konkurrence mig muligheden for at bevise mig selv ligesom de andre!

Jeg tilmeldte mig en prep. Jeg kan ikke skjule for dig, at det har været et meget vanskeligt år, især for fysik.

I L-strømmen i gymnasiet havde jeg aldrig lært, hvad et derivat var, for at give dig en idé om mit niveau ...

Jeg var heldig, at mine forældre støttede mig i mit projekt.

Jeg arbejdede virkelig meget, og mine prep-kvaliteter steg gradvist. Jeg fik konkurrencen ved første forsøg og kom ottende ud af hundreder af kandidater!

Siden da siger jeg til mig selv, at intet er umuligt med vilje og arbejde.

Efter forberedelsen og konkurrencen, hvad var det næste skridt?

Uddannelsen, der varer tre år, er straks meget praktisk .

Vi er omkring fem halvdage om ugen i hospitalspraktik med klasser resten af ​​tiden.

Jeg fandt disse studier undertiden virkelig stressende, især under en praktikophold, men også fordi vi var den første klasse i en større reform.

Jeg fortsætter med at træne. Jeg startede også en DU i svag syn.

DU er et universitetseksamen åbent for synshandicappede.

Jeg siger dårligt syn (hvilket betyder svag syn), men den virkelige titel er "Teknikker til kompensation af synshandicap".

Denne uddannelse supplerer ortopædernes indledende uddannelse , det giver dig mulighed for at reflektere over din praksis, opdage andre, have en tværfaglig tilgang, men også at møde andre mennesker, der arbejder inden for samme felt.

Orthoptistens daglige liv

Hvad er din typiske dag?

Om morgenen forbereder jeg mine rehabiliteringer, og derefter modtager jeg hver ung person til sin session efter en præcis tidsplan.

Om eftermiddagen kan jeg ledsage dem til deres konsultation med øjenlægen , afholde en session med en anden paramedicinsk professionel, for eksempel instruktøren i bevægelse.

Dette gælder kun for IMPRO: på SESSAD rejser jeg rundt i afdelingen i bil for at se børnene.

Jeg har rapporter at skrive, medicinske journaler at opdatere, opkald til at give til familien, til optikeren ...

En gang om ugen har vi et resumémøde, hvor hele holdet taler om især en ung person, der skal gøre status. Det er et meget interessant øjeblik.

Hvad kan du bedst lide ved dit job?

Den menneskelige side . Anerkendelsen af ​​børn, unge og deres familier ganske enkelt.

Hvad ville ifølge dig være den væsentligste kvalitet for at blomstre i dette job?

En god dosis psykologi , empati, men på trods af alt en vis afstand, tålmodighed . De er unge og familier, der ofte lider under store lidelser.

Der er vanskelige tider som når patologier udvikler sig, eller når jeg arbejder med småbørn, hvis forældre er opmærksomme på handicap…. Jeg tror, ​​at du selv skal have en god balance, finde dine egne midler til at "dekomprimere".

Holdet er derfor til stor hjælp for mig , det er vigtigt at kunne udveksle synspunkter på disse tidspunkter.

Lad os tale om penge: hvor meget tjente du, da du startede?

Jeg startede på omkring 1300 euro.

I dag er jeg fuld tid med to deltid.

At arbejde i en institution er fascinerende, men desværre ikke meget lønnsomt ... Der er helt klart bedre betalte stillinger, men jeg har regelmæssigt ferier, der kompenserer lidt.

Hvad laver du nu, når du er voksen?

Hvis du kan lide dit job og ønsker at deltage i sektionen, kan du besvare spørgeskemaet nedenfor i en e-mail til denne adresse:

jaifaitca (at) ladyjornal.com

Glem ikke at sætte i emnelinjen "Nu hvor jeg er voksen, er jeg ..." efterfulgt af dit erhverv. Vær opmærksom på det er vigtigt, så jeg kan se din besked.

Undersøgelse :

  • Hvem er du, og hvor kommer du fra?
  • Inden du angriber dit job, har du en lidenskab eller en kif i livet (fordi det også er vigtigt at gøre noget andet)?
  • Hvad er dit arbejde?
  • Hvordan ville du forklare det til din hypotetiske lillesøster med et par ord?
  • Hvorfor kan du lide det, du laver? / Hvorfor valgte du at udføre dette job?
  • Er dette det område, du valgte fra starten, eller havnede du her efter en eller flere omorienteringer?
  • Var du nødt til at skille mellem to visioner om arbejde, "frihed, jeg gør hvad jeg kan lide og alt for dårlig for usikkerheden" VS "sikkerhed, jeg foretrækker at sikre en stabil løn, selvom det er ikke mit drømmejob ”?
  • Er det resultatet af en lang gennemtænkt rejse eller tilfældighed?
  • Hvad havde du til træning?
  • Har du en typisk dag?
  • Din lille lykke, der får dig til at elske dit job?
  • Den væsentlige kvalitet, der skal blomstre i dette job?
  • Og endelig, når du startede, hvor meget tjente du? (Fordi det er vigtigt at vide, hvad man kan forvente!)

Populære Indlæg

Erasmus, fra depression til opfyldelse: vidnesbyrd

At gå for at studere i udlandet var mere end en drøm for Camille, desværre gik det ikke som planlagt. Hun fortæller dig om skuffelsen ... og hvordan hun stadig formåede at tilpasse sig sin nye hverdag.…