For at finde en oversigt over alle de offentliggjorte artikler og oprindelsen af projektet, tøv ikke med at kigge på den indledende artikel: mademoisell rapportering i Senegal!
- Tidligere: Møde med Jaha Dukureh, nomineret til Nobels fredspris for hendes kamp mod omskæring af kvinder
Fra robåden, der afleverer os ved Gorée, virker øen smuk og rolig. Vi kan se palmerne, de farvestrålende bygninger, stranden ...
Og ingen biler. Knap 2 km adskiller det fra Dakar, men energien der er helt anderledes. Horn, trafikpropper, udstødningsgasser viger for små brostensbelagte gader og kvidrende fugle.
Noget der giver indtryk af at lande i paradis, selvom øen er et privilegeret sted at bevare mindet om slavehandelen .
Et slavehus og en statue af frigørelse fra slaveri holder hukommelsen om slavehandlen levende - selvom denne arv er kontroversiel i dag.
I nærheden er der også en moske, en kirke, en politistation, restauranter og kroer, et par butikker ... Og midt i det hele et kostskole.
Mariama Bâ uddannelsescenter, et "ekspertise-tempel"
For at finde trængsel og travlhed på øen kan det være nok at krydse porten til Mariama Ba-uddannelseshuset, i det mindste på pausetidspunktet.
Øen er faktisk hjemsted for et kostskole, der er dedikeret til uddannelse af unge piger. Etableringen er offentlig. Mathilde, der ledsager mig, blev der i syv år - undtagen weekender og helligdage.
Hun kom ind som 12-årig takket være hendes resultater i optagelseseksamen i 6., hvorigennem alle senegalesiske studerende passerer i slutningen af grundskolen. Det var derefter nødvendigt at være en del af de 25 bedste i landet for at blive tilbudt en plads i virksomheden, som har omkring 200 studerende.
Siden 2021 har adgangsbetingelserne ændret sig: For at forhindre, at visse akademier vinder alle pladserne ved kunstigt at hæve deres studerendes karakterniveau, skal du gennemgå en optagelseseksamen, der tilbydes til de 150 bedste af eksamenen. indgang til 6.
”Der er fransk- og matematikprøver, der rettes to gange. Hvis der findes en forskel på mere end fire point, er vi nødt til at rette den igen af en tredje person, ”forklarer rektor.
En undervisning i menneskelig skala på Mariama Ba uddannelsescenter
Hun genkendte straks Mathilde, så snart vi var gået ind gennem døren til hendes kontor, ligesom hendes sekretær.
Jeg spekulerer på, om udstrømningen af glæde er den samme for alle alumner, der kommer på besøg, men jeg er ikke i tvivl.
Mens jeg deltager i deres genforening, beder fru Sarr om nyheder om pigerne i Mathildes klasse: hun kender deres navn, fortsætter med at udveksle e-mails med dem, husker med følelse deres karakterer og specificiteter ...
"De er som mine døtre, du ved, jeg ledsager dem fra deres 6. til deres sidste år ...
Jeg modtager dem, de er genert små piger, og når de går ud, er de stærke, de har tillid til sig selv! Jeg ser dem vokse op, det er en fornøjelse. "
Uddannelse af "landets elite": målet med etablering af Mariama Bâ
Internatskolen blev grundlagt på ideen om Colette Hubert Senghor, hustruen til Léopold Sedhar Senghor - den første senegalesiske præsident efter uafhængighed - der var blevet uddannet på Æreslegionens kostskole i Frankrig.
Det var oprindeligt på denne model: tilbagevendende piger havde forældre eller bedsteforældre dekoreret med National Order of the Lion - svarende til Legion of Honor i Senegal.
Skolerne er generelt blandede, men ikke Mariama Bâ. Det var baseret på løftet om at give dem en så solid træning som den, der allerede er tilgængelig for studerende, der studerer på andre kostskoler, der er forbeholdt drenge.
Det er et af de få, der udelukkende er dedikeret til piger, målet er at træne "landets elite".
"Vi bliver nødt til at komme tilbage eh Mathilde!" ", Lancerer fru Sarr med henvisning til sidstnævnte studier i Frankrig, selvom hun siger et par minutter efter, at et af målene med den uddannelse, der leveres i skolen, er at" vide, hvordan man tilpasser sig i alle virksomheder ”.
Og her er de parter til at tage turen til dem, der er i Mauritius, i Kenya, der studerede i Marokko eller i Frankrig, dem, der blev i Senegal, med det håndgribelige håb i fru Sarrs stemme, at de alle lykkes. .
Det er her, at de alle studerede, før de flyver til nye horisonter.
Vokser op sammen i Mariama Bâ Education House
Hun har været en del af ledelsen af virksomheden i 13 år,
”Jeg er en tidligere sportskvinde, håndboldspiller på højt niveau. Jeg var sportslærer i 20 år på en anden gymnasium.
Det var en god gymnasium, eh! Men det var ikke det samme. Her er det ikke at gå sin gang og gå, der er et helt liv rundt. Jeg lærer dem at opføre sig som mine egne børn. "
Piger, der nu i sidste S2 er ved at afslutte deres kursus i eksperimentel videnskab. Nød de at studere her?
"Ja ja. Vi lærer godt, mange ting, vi er under gode forhold. "
Det er af denne grund, at Khady vidste, at hun ville lave denne skole siden CE2! Dette er naturligvis ikke tilfældet for alle, nogle har fundet sig kvalificerede i 6. uden selv at have overlagt det, men de er relativt enstemmige om livskvaliteten her.
Det er åbenbart, at et par latter brister, ”de gode tider er, når vi fester! ".
Ikke alle er tilfredse med lektier, og det er heller ikke den næsten permanente vejledning - piger kan forlade skolen en eftermiddag om ugen på onsdage.
Mathilde råder dem alle til at drage fordel, "for efter det savner vi det".
”Det mangler faktisk ikke, for når vi mødes igen, har intet ændret sig. Vi har de samme minder, de samme vrangforestillinger, ”fortalte hun mig senere.
Optimale studieforhold i Mariama Bâ
I dag er forholdene forbedret siden hans afgang. Mens virksomheden "forfaldt" blev den renoveret. Klasselokalerne har aircondition, selvom der ikke engang var en ventilator, da hun dimitterede.
Det er rigtigt, at rammen ikke er dårlig.
Men det er også indramningsforholdene, der gør atmosfæren så befordrende for at styrke disse unge kvinder. Cheikh Faye, professor i billedkunst krydsede ved sin klasses tur, siger:
”Jeg underviste i andre gymnasier og gymnasier ... Der var 50 til 60 studerende pr. Klasse. Her i min klasse er der 18. Jeg har tid til at tage mig af hver enkelt! "
Desuden husker lærerne seks år senere også Mathilde godt. ”Den generation, der sprængte skolen i luften! De forklarer og griner.
Det ser ud til, at hans forfremmelse er blevet spredt særligt ... til det punkt, at de faktisk huskes.
"Fru Ndao taler med os hele tiden om dig!" », Udbryder en studerende, der er stødt på i løbet.
Og denne til at bekræfte uden engang at blive stillet spørgsmålet, når vi møder hende lidt senere.
Intet i dag hindrer deres ensartede ikke-standardiserede karriere , fra Africa Leadership University til Sciences Po via Africa Leadership Academy eller endda Assas University.
Ambition er en dyd at dyrke
Det er rigtigt, at eleverne i sjette klasse er lidt sværere at komme til end dem, der ligger foran dem et par år, og som inviterer os til at spise sammen med dem.
I refektoriet tildeles pigegrupperne til hvert bord, og de er autonome : den ene tager fat, den anden sætter dugen op, distribuerer bestikket ... Rollerne fordeles og roteres uden at nogen har noget at fortælle dem.
Når vi deler tyven med os, er der Penda, der ønsker at lave bioteknologi, Khady, der drømmer om agroindustri eller medicin, en anden Khady, der forberedte sin fil til Sciences Po ...
De er alle rettet mod prestigefyldte skoler, uanset hvor de er. Fra polytechnique til Military School of Health i Dakar gennem forskellige forberedelser er ambitionen håndgribelig for de fleste af dem.
Selvom det selvfølgelig er stadig nogle ubeslutte. Her som overalt er det ikke let at vide, hvad du vil gøre med resten af dit liv.
Men hvad der er sikkert er, at de er godt forberedt på at erobre det med det allestedsnærværende slogan, herunder på skolens vægge: "excellence".
- For at følge: Dyk ned i hjertet af en "kizomba-aften", balsaldans af angolansk oprindelse
