DU ER PÅ HIIIIIGHWAAAAY TIL LE BAC, og vi har gode nyheder til dig: du vil kun gøre en mundfuld af det!
Find vores tip og råd til at tackle dette maraton af revisioner og tests med tillid og bevægelse!
Artiklen blev oprindeligt offentliggjort den 12. januar 2021
At gennemgå sammen er en måde at skabe et øjeblik, der sjældent er sødere. Og interessante nyheder, det kan være lige så effektivt som at trænge sammen alene . Forudsat at du selvfølgelig lægger lidt organisation og goodwill.
Hvorfor kan gruppeanmeldelser arbejde?
Fordelen ved at studere sammen er at kunne dele alles viden. Og det er ofte lettere at tackle komplicerede emner for at have flere hjerner på stedet. Kort sagt kollektiv intelligens .
Med en god organisation sparer det også tid, og det er naturligvis sjovere end at revidere alene i dit hjørne.
Endelig giver det jer mulighed for at se hinanden for at undgå at tage lange pauser eller blive distraheret (udsættelse, min kærlighed).
Egern!
Gennemgå roligt i en gruppe: et spørgsmål om forberedelse
Opstrøms, start med at vælge dine anmeldere. Jeg ved, jeg ved, du vil sandsynligvis gøre dette med dine venner. Men hvis nævnte venner er den type, der ikke kan lide at studere, kan det muligvis ikke gøre for meget med hensyn til kompatibilitet.
Pointen er, at alle har deres egen måde at gøre tingene på, og hvis du er meget hårdtarbejdende, er du muligvis ikke i stand til at komme sammen med nogen, der er mere afslappet i underbuksen og som studerer lidt som en dilettant. Ideen er derfor at samle mennesker, hvis metoder er ens.
Hvis du er en hårdtarbejdende, vil det være svært at komme sammen med en meget afslappet person i undertøjet.
Med hensyn til stedet er det bedre at vælge en der minder om studier og arbejde . Et klasseværelse, CDI eller et bibliotek (så længe vi kan tale lidt om det) er ganske gode muligheder. Hvis det virkelig får dig fuld, eller hvis det ikke er muligt, gå i en knivspids til hinanden.Alt i alt er det bedre at undgå afslapningssteder som caféer (eller netop andres hjem) allerede fordi vi ønsker at arbejde et sted, der er lavet til at slappe af og tænke på noget andet, og også fordi der er mange kilder til distraktion.
Okay, men hvordan fungerer det i praksis?
Det afhænger naturligvis af det emne, der skal revideres . Lad os sige, at hvad der fortjener lidt praksis (dybest set ikke naturfag), er det, der har forrang, teoretisk viden. Du har brug for en dåse, der fylder din hjerne som en dåse sardiner.
Vi kan eksempelvis tage eksemplet med geohistorie. Lad os sige, at dette er den eksamen, du skal forberede. Hvert medlem af gruppen kan fokusere på et underafsnit eller et kapitel . Dybest set vil dette være eksperten på denne del. Ideelt set kan han / hun forberede et kort eller et kort skriftligt resumé, som andre kan kopiere.
Hver potash er en underdel, så lægger du alt sammen.
Så er alt hvad du skal gøre, at samle oplysningerne. Forklar hver til gengæld dit spil for andre, fortæl, detaljer. Kort sagt, lav lidt prof.Når det er en anden person, der taler, skal du kopiere deres noter og tilføje detaljer til, hvad personen siger, hvis det virker nyttigt og / eller interessant for dig.
Når du har gennemført turen, kan du teste hinanden:
”På hvilken dato døde Napoleon? Hvilke lande var imod under første verdenskrig? Hvad er en zeugma? "
Alt du skal gøre er at tilpasse konceptet til de andre fag . På den anden side for videnskabelige kurser er det ikke nødvendigvis den samme tilgang. Det er naturligvis nødvendigt at verificere den teoretiske viden, men også at vide, hvordan man anvender den.
Der er der ingen hemmelighed, øvelserne afgør. Men intet forhindrer dig i at træne dine hjerner i denne gymnastik ved at udføre de første øvelser sammen, derefter separat ved at sammenligne dine resultater og dine trin.
Det vigtigste er, at du ved afslutningen af gennemgangssessionen føler dig mere komfortabel med emnerne .
Hvis nogle dele stadig virker slørede for dig eller bekymrer dig, skyldes det bestemt, at du ikke har forstået eller assimileret dem fuldt ud ... Derfor er interessen for ikke kun at foretage en gruppeanmeldelse lige før eksamen , men flere, fordelt på flere dage eller uger.
Hvor lang tid tager en gruppeanmeldelse?
Den tid det tager min kaptajn, og især den der passer til gruppen! Hvis nogen ikke har lyst til at lave en eftermiddagssession, bedre end ikke at tvinge det , kan det være kontraproduktivt .
Generelt råder jeg dig til ikke at lave sessioner, der er for lange . Det kan være svært for hjernen at holde fokus på noget i timevis uden pause. Derfra er der to skoler:
- Enten føler du dig i stand til at tage pauser uden at de flyder over og bliver til en times pause, i hvilket tilfælde du kan stoppe en hel eftermiddag for at revidere med pauser hver halve time / time afhængigt af hvad er det bedste for dig.
- Enten tror du ikke, du kan, og pludselig foreslår jeg, at du tager sessioner på max 2 timer . Fordelen er, at du ved revisioner af denne længde kan gøre det en aften i ugen (som kl. 17-19 eller efter at have spist kl. 20-22 ...) i modsætning til den lange session, der skal vente til ferien eller ugen -ende.
Hvis du efter at have testet denne revisionsmetode har indtryk af, at den ikke er effektiv (eller ikke nok), er der intet, der naturligvis forhindrer dig i at klemme i dit hjørne eller endda stoppe gruppesessionerne, hvis det er tilfældet. er virkelig ikke din ting.
Og du, hvad er dine tip til at studere godt sammen?
