Seksuelt overgreb mellem børn: vores dossier
I juli 2021 offentliggjorde vi på Mademoisell et vidnesbyrd, der ville åbne et brud: Den dag, hvor en af mine børnehaveelever seksuelt angreb hans klassekammerat.
Kommentarer i denne artikel syntes at antyde, at denne form for overgreb er langt mere udbredte, end man kunne forestille sig, og det er derfor, vi har opfordret til attester.
Vi modtog 70 af dem og besluttede derfor at begynde at offentliggøre en komplet fil om emnet.
Hele processen samt resuméet kan findes i seksuelt overgreb mellem børn: vores fil i 7 dele.
I tilfælde af seksuel berøring er der et eller flere ofre, mennesker, der gennemgår en sådan berøring. Blandt de mange vidnesbyrd, der blev modtaget i denne fil, talte mange om dette.
Men for at nogen skal lide, har du også brug for nogen til at handle.
Jeg har modtaget meget mindre vidnesbyrd fra denne anden side af historien; men de andre konti viser allerede, at profilerne er "varierede": nogle har tydeligvis en aggressors profil og har desuden indført en "aggressors strategi".
Men dette er ikke tilfældet med alle modtagne vidnesbyrd. Nogle synes undertiden at handle ud fra nysgerrighed og uvidenhed.
Dette er tilfældet med Delphine *, som i 19 besluttede at skrive til mig for at fortælle mig om hendes barndomsoplevelse.
Berør for at forstå?
Hun forklarer mig, at hun handlede sådan af nysgerrighed:
”I min barndom forsøgte jeg at forstå min seksualitet eller rettere mit køn.
Jeg gik gennem denne periode ligesom mange andre børn, der opdager sig ved at røre ved sig selv ved at gnide mod en pude. Men i den alder ved vi ikke, hvad det hedder, hvad det er, hvorfor vi vil gøre bestemte ting. "
Mellem hendes 6 og 10 år "berørte" Delphine tre personer omkring hende under forskellige omstændigheder.
”Der var først min bedste ven, ser det ud til mig i en alder af 6/7 år. Det var en dag, hvor vi var hos hende for at lege. Vi var landet for en lur, men jeg prøvede at røre ved hende under den lur.
Hun reagerede ikke eller åbnede øjnene, det er det, jeg tror alligevel. Jeg rørte ved hendes køn ... og derefter tog jeg efter lidt tøven hendes trusser af, så tog jeg dem på eller skjulte dem lidt længere.
Bagefter, da hun "vågnede" (i citater, fordi jeg ikke rigtig ved det), spekulerede hun på, hvor hun var, hvad hun havde gjort med sine trusser, men jeg fandt det underligt, at hun ikke husket, husket, eller at hun ikke var blevet vækket før, da jeg tog det fra hende.
Hun skreg ikke eller var bange, da hun spekulerede på, hvor hendes trusser var, som jeg husker. "
Nogle af disse minder er mere eller mindre præcise. Delphine siger, at hun også rørte ved en fætter under en lur, men det ser ud til, at de talte med hinanden på det tidspunkt.
Hun beskriver endelig en tredje anekdote, da hun var hos sin barnepige:
”Jeg var nødt til at være i CM2, og hun i børnehaven eller i den tidlige grundskole. Jeg havde lært hende at køre hendes hånd mellem mine lår, når jeg sad og gnide min pik, men jeg havde fortalt hende, at det kun var mellem os. "
Delphines skyld
Når jeg ser tilbage, beklager Delphine sin adfærd på det tidspunkt:
"Jeg ved ikke, hvorfor jeg gjorde det, og jeg fortryder det meget i dag , jeg spekulerer undertiden på, om hun husker det, og om jeg traumatiserede hende ..."
Hun forklarer, at hun har meget anger, men ikke at vide, hvordan man skal handle i dag i forhold til sin bedste ven, hendes fætter (hun har ikke set den lille pige, der flyttede 2 år efter det faktum).
" Jeg har brug for at tale om det, men hvordan taler jeg om det og med hvem?" Jeg vil ikke tale om dette igen med min bedste ven i grundskolen eller min fætter efter så mange år. "
Skal vi tale med ofrene år senere?
Så jeg stillede spørgsmålet til forskellige eksperter på området. Christine Barois, børnepsykiater, mener, at det kan være en fordel at bryde tavsheden:
”Vi kan ordne det, det er først at undskylde. Jeg tror, der er en måde at gøre det på, det er fra sag til sag ... ”
Laure Salmona, koordinator for undersøgelsen "Virkning af seksuel vold fra barndom til voksenalderen" for foreningen Mémoire Traumatique, komplet:
”Der er virkelig problemer med at tale og sige 'Jeg ved, jeg gjorde det mod dig, jeg skulle aldrig have gjort det'.
Vi har indtryk af, at det vil genoplive noget, som den anden har glemt. Men faktisk, med traumatisk hukommelse, lyder lidelsen ofte igen alene.
Så hvis det er oprigtigt - hvis det ikke er en aggressors strategi at manipulere - kan det gøre offeret meget godt.
Ofte er det desuden angreb, hvor der ikke var nogen hensigt at skade, og hvor det ødelagde offeret mindre. "
Hvilken rolle spiller seksualundervisning?
I sit vidnesbyrd beklager Delphine ikke at have haft gavn af bedre sexuddannelse.
”Jeg spekulerer faktisk på, hvad en seksualundervisning egentlig er, hvorfor jeg ikke har haft en.
Jeg husker et forum, hvor der var tre workshops, men det var kun tiden på en eftermiddag, jeg havde flere spredt over mine år 4. og 3. ”.
Dette er ikke overraskende ifølge det barometer, der blev udført blandt en repræsentativ prøve på 3.000 skoler (offentlige / private) i skoleåret 2021/2015 af High Council for Equality:
”Når seksualundervisning eller handlinger gennemføres, vedrører dette ikke alle klasser fra CP til Terminale, men primært CM1 og CM2 klasser for skole, 4. og 3. årsklasser for college og 2. klasse klasser til gymnasiet. "
Ved at vide, at ifølge dette samme barometer antager 25% af de adspurgte skoler, at de ikke har gennemført nogen handling vedrørende sexundervisning, på trods af loven, der skulle forpligte dem , er det ikke overraskende, at Delphine ikke havde gavn af det af disse handlinger.
”Jeg ser videoer på de forskellige måder, det læres børn overalt i Europa, og hvordan sexundervisning er meget bedre i de skandinaviske lande. Jeg ville så gerne have bedre sexuddannelse. "
Hvordan tager jeg mig af “misbrugere” børn?
Sexuddannelse tilpasset hver alder kunne dog gøre det muligt at identificere potentielle ofre eller "aggressorer". Emmanuelle Piet, præsident for Feminist Collective Against Rape, har ofte observeret det:
”Når du forebygger, taler børn. Da jeg gjorde forebyggelse, rapporterede vi efter klasse! "
Laure Salmona fuldender disse kommentarer ved at kaste lys over unge angribere:
”Du skal passe dem unge. Ofte er det tidligere ofre, der forstyrrer deres traumatiske hukommelse og gengiver det, de har lidt, men vi kan helbrede dem dengang.
På den anden side, hvis vi venter for længe, er det meget vanskeligt, forvaltningen af voksne aggressorer er meget mere kompliceret. "
Når jeg spørger Emmanuelle Piet, hvorfor forebyggelse efter hendes mening ikke videreudvikles, svarer hun straks:
”Når børn taler, skal de beskyttes, og det er dyrt! "
Lidt overrasket over, at det kunne være både så simpelt og så kynisk, jeg insisterer på at være sikker på, at jeg forstod korrekt:
" Selvfølgelig. Dybest set er det det, at lave en rapport efter klasse er dyrt!
Så hvorfor gør skolerne det ikke præcist, først er det ikke rigtigt på dagsordenen fra deres synspunkt, og hvis de ikke har det godt med det, er det forkert? "så meget mere kompliceret, de har tanken om, at det vil give anledning til problemer ..."
Et ekstremt alvorligt problem, der ikke desto mindre har en relativt enkel løsning
Oprindelsen til disse problemer med seksuelt overgreb i barndommen (eller under alle omstændigheder en del af dem) er derfor et spørgsmål om budget på den ene side og "tabu" på den anden?
Jo mere jeg rykker frem i denne artikelserie, jo mere finder jeg uforståeligt, at vi står over for et så alvorligt problem, selvom det i det mindste delvist har en løsning "så enkel".
Dette vidnesbyrd er hentet fra de mere end 70 tekster, som vi havde modtaget, efter at have indledt et indkaldelse af vidner, den 26. juli 2021.
* Fornavne er blevet ændret
For yderligere:
- Jeg indgav en klage over min bedste ven for seksuelt overgreb
- Jeg blev voldtaget i dagslys og offentligt; 10 år senere lider jeg stadig af det
- Jeg blev voldtaget, og det brød mig - Udtalelse
Seksuelt overgreb i barndommen - Udtalelser
- Seksuelt overgreb mellem børn: vores dossier i 7 dele
- Jeg blev seksuelt overfaldet hver aften i skolen i 6 år - Axelle, 5 til 11
- Jeg er blevet voldtaget af min bror flere gange - Naomi, 11
- "Hun bad mig om at lægge min hånd i trusser og røre ved" - Amira, 7 år gammel
- "Under gruppets pres lod jeg mig gøre" - Carla, 5 år gammel
- "Min bror ønskede, at vi skulle få en baby som voksne" - Nora, 8 år gammel
- "Hun sagde, at Noah lagde hånden i trusser" - Christine, lærer
