Mange af os leder ofte efter en måde at flytte til udlandet på, efter skoletid eller som en del af et mellemår.
Jeg vil fortælle dig min historie, den om en studerende, der ville ”bo i Spanien” .
Mit møde med Spanien som au pair
Det var med et tungt hjerte, at jeg forlod Madrid den 31. august 2021 efter at have tilbragt to måneder der som au pair.
Jeg valgte denne destination, fordi jeg ønskede at opdage denne europæiske hovedstad i løbet af en sommer, forbedre mit niveau af spansk, men frem for alt nyde solen.
Slutningen af de to måneder var her, og alligevel nægtede jeg at forlade denne by for godt.
Kommunikationsstuderende, jeg gik ind i en erhvervslicens et par dage senere og var fast besluttet på at finde en måde at vende tilbage efter dette skoleår.
Fransk assistent syntes for mig at være den ideelle løsning til at vende tilbage til Madrid .
Efter nogle undersøgelser og især med hjælp fra en ven, der allerede havde levet denne oplevelse i Tyskland, kontaktede jeg CIEP (nu France Education International, den organisation, gennem hvilken vi skal gå), for at læs registreringsprocedurerne for at deltage i dette program.
Hvordan bliver jeg en fransk assistent i udlandet?For at være fransk assistent i udlandet skal du:
- Vær studerende i året for indgivelse af din ansøgning og hold et første, andet eller tredje år (men det er snarere et tredje år, der normalt kræves),
- Være af fransk nationalitet eller europæisk statsborger (igen dette varierer afhængigt af land) og have gennemført en ungdomsuddannelse i en fransk virksomhed, i Frankrig eller i udlandet,
- Være mellem 20 og 35 år og have et godt kendskab til værtslandets sprog, niveau B1 minimum.
Når du har set på alle kriterierne for støtteberettigelse, skal du kontakte to professorer fra din institution.
Nogle gange er man nok til at påtage sig begge roller, men i dette tilfælde er det nødvendigt at specificere, hvorfor du kun har en, det var tilfældet for mig, fordi jeg kun stolede på min spansklærer.
Du skal derfor have en "referent" -lærer, der vil teste din motivation og dit projekt samt en sproglærer, der vurderer dit sprogniveau.
Min spansk lærer havde begge hatte på min registrering.
Når disse "tests" er udført, skal du registrere dig på CIEP-platformen (organisation, som jeg gik igennem) og oprette en fil der med elementer:
- seneste udskrifter og eksamensbeviser
- et følgebrev på fransk samt et følgebrev skrevet på det valgte destinations sprog
- identitetspapirer osv.
Alt dette papirarbejde vil blive føjet til de elementer, som din eller din lærer har bemærket.
Derefter bliver du nødt til at vælge tre byer i det land, du vælger, rangere dem i rækkefølge, men hvis dit ønske 1 ikke er valgt, er der ingen venteliste, skal du være tilfreds med den by, som er tildelt dig.
Filen skal indsendes i midten af februar . Når din fil er online, skal du vente til midten eller slutningen af maj, inden du modtager et brev, der angiver, om du er valgt, samt din opgave.
Mit valg om at blive fransk assistent i Spanien
Da jeg ikke var genert i professionelle omgivelser, følte jeg ingen angst over tanken om at være alene foran en klasse af teenagere. Jeg tror dybt inde vidste jeg, at det ville være okay.
Mellem os var denne stilling ikke min primære motivation, hvad jeg virkelig ønskede var at nyde Madrid og være i stand til at udtrykke mig korrekt på spansk i slutningen af året.
Det var derfor den 1. oktober 2021 (efter måneders stress og ventetid og en anden sommer som au pair med den samme spanske familie), at jeg tiltrådte min funktion som fransk assistent inden for et tosproget institut.
Jeg vil sige, at alt gik godt fra starten. Selvom jeg var overrasket over at høre, at jeg ikke kun skulle undervise i fransk, men også historie og biologi !
Det var tydeligt, at jeg ikke havde været studerende, der brændte for videnskab, og jeg havde en ny udfordring, der syntes at være stor! Men over tid lykkedes det mig at tæmme disse emner, som jeg ikke allerede havde studeret i nogle få år.
Mit forhold til mine spanske studerende
Du skal vide en ting om spanierne generelt, at de er meget mere taktile end os, franskmændene. Det er ikke umuligt, hvis ikke helt normalt, at blive krammet ret hurtigt.
Det er relativt overraskende i starten, men disse bevægelser ender med at blive virkelige erklæringer.
I løbet af dette skoleår var jeg ansvarlig for seks klasser, mine elever var mellem 12 og 18 år. A priori er det ikke nødvendigvis den nemmeste aldersgruppe at styre, især med hensyn til autoriteten.
Lad os indse det, vi var alle teenagere.
Men lidt efter lidt lykkedes det mig at interessere dem, skabe et link mellem os, stærkere end et simpelt ”student-lærer” -link. Jeg havde aldrig undervist, og jeg tror ikke, jeg fandt et kald for mig selv, alligevel havde jeg enorm og ufattelig glæde .
Forberedelse til lektioner (selv organiske, det vil sige!), At udveksle med studerende, skabe et forhold primært som lærer, men også som rådgiver eller fortrolige, gjorde mig meget godt.
Jeg fik tillid til mig selv, jeg indså, at jeg havde færdighederne til at undervise, uddanne, dele viden og erfaringer.
Jeg havde det sjovt med dem omkring forskellige temaer ved hjælp af flere værktøjer.
De gjorde mig lidt mere levende, jeg elskede at stå op om morgenen, og det var altid med den største entusiasme, at jeg gik gennem døren til hvert klasseværelse.
Hvorfor skal du også prøve denne oplevelse
Jeg ønskede at skrive denne artikel især for at dele min erfaring for dem, der ikke tør tage springet eller tøver med at rejse til udlandet, for dem der ikke nødvendigvis har en idé om, hvilken type job de kunne besætte i udlandet.
At være tosproget, når jeg ankommer, er slet ikke en forpligtelse, jeg vidste, hvordan jeg skulle klare mig, før jeg tog mit job, men jeg fik normalt ikke lov til at tale spansk.
Målet for institutterne er at have indfødte lærere, der vil tvinge eleverne til at arbejde på deres forståelse, men også deres udtryk på et andet sprog end deres modersmål.
Det jeg prøver at forklare er, at vi er nødt til at komme i gang og ikke være bange for at mislykkes, fordi vi er omgivet af lærerteamet .
Og for at afslutte dette vidnesbyrd ville jeg blot sige, at hvis jeg skulle gøre det igen, ville jeg ikke tænke to gange!
